În perioada 9 - 12 iulie 2007, la Versailles (Franţa), a avut loc cea de-a şasea ediţie a Universităţii de vară „UNIversitatea în SOcietate - UNISO 2007", cu tema „Formarea pe parcursul vieţii şi calificările profesionale din învăţământul superior". Evenimentul a fost organizat de către Agenţia Naţională pentru Calificările din Învăţământul Superior şi Parteneriat cu Mediul Economic şi Social - ACPART în parteneriat cu Universitatea din Versailles „Saint-Quentin en Yvelines" (Franţa) şi cu sprijinul Universităţii din Picardie „Jules Verne" (Franţa), Universităţii din Rouen (Franţa), Universităţii din Paris „Pierre et Marie Curie" (Franţa), Consiliului Regional Île de France, Consiliului General din Yvelines şi a Asociaţiei pentru Transfer de Cunoştinţe din România.
La ediţia din acest an a Universităţii de vară au fost prezenţi peste 100 de participanţi din 19 ţări: rectori, prorectori, decani, reprezentanţi ai agenţiilor implicate în educaţie şi formare la nivel european, ai mediului economic şi social, personalităţi marcante din domeniul politicilor educaţionale şi sociale, naţionale şi europene: dl. Petru ANDEA, Vicepreşedintele Comisiei pentru Educaţie, Ştiinţă şi Sport a Camerei Deputaţilor din Parlamentul României, dl. Akos DERZSI, Secretar de Stat în Ministerul Muncii, Familiei şi Egalităţii de Şanse din România şi dl. Peter VAN DER HIJDEN, Director al Departamentului Educaţie şi Cultură din cadrul Comisiei Europene.
În cele 4 zile, participanţii şi-au împărtăşit experienţele profesionale din universităţi cu tradiţie sau mai recent înfiinţate din întreaga lume, în legătură cu cerinţele formării pe parcursul întregii vieţi şi specificul acesteia la nivelul învăţământului superior, problematica dezvoltării şi certificării calificărilor profesionale universitare, precum şi elaborarea Cadrului European al Calificărilor şi a cadrelor naţionale ale calificărilor.
De asemenea, alte aspecte de interes practic imediat şi de perspectivă au fost abordate în cadrul celor 4 secţiuni ale conferinţei propuse de organizatori: Formarea pe parcursul întregii vieţi, Procesul Bologna şi calificările profesionale, Organizarea universitară şi formarea continuă şi Calificările profesionale şi diplomele. Masa rotundă Formarea pe parcursul întregii vieţi, competenţele şi angajabilitatea durabilă a beneficiat de participarea unor  reprezentanţi ai Ministerului Educaţiei Naţionale din Franţa şi ai unor parteneri economici de prestigiu, precum: S.C.BRD - Groupe Société Générale S.A. (Franţa şi România), Bouygues Telecom (Franţa), Fédération des Industries des Equipéments pour Véhicules - FIEV (Franţa), L' Union des Industries et Métiers de la Métallurgie de l'Yonne (Franţa), Campus VEOLIA Environnement (Franţa), Hospital Universitari de Bellvitge (Spania).

Dezbaterile care au avut loc în plen şi pe ateliere, ca şi discuţiile derulate într-un cadru informal au concurat la cristalizarea câtorva concluzii privind evoluţia cadrelor calificărilor  şi a relaţiei dintre formare şi piaţa muncii:
- Dezvoltarea societăţii cunoaşterii şi globalizarea economică generează reformarea profundă a activităţilor economice, sociale şi educaţionale, reînnoirea accelerată a cunoaşterii, implementarea de sisteme complexe, precum şi creşterea competitivităţii între mediile economice, modelele sociale şi mediile de educaţie şi formare pe parcursul vieţii;
- Clarificarea terminologiei utilizate în domeniul competenţelor şi calificărilor profesionale şi a adoptării unui limbaj comun este o prioritate şi o acţiune cheie în demersurile pentru dezvoltarea cadrelor naţionale ale calificărilor;
- Diversitatea categoriilor de actori implicaţi, dar şi a abordărilor privind problematica calificărilor impune reglementarea relaţiilor şi a responsabilităţilor acestora în dezvoltarea şi certificarea competenţelor;
- Dezvoltarea unei culturi autentice a competenţelor care să susţină învăţarea pe parcursul întregii vieţi;
- Stabilirea concordanţelor între competenţele cerute de piaţa muncii şi cele oferite de instituţiile de învăţământ superior pentru a susţine competitivitatea;
- Necesitatea utilizării noilor tehnologii ale informaţiei şi comunicării pentru o pedagogie inovantă, la diferite niveluri de complexitate şi în variate contexte de viaţă sau muncă, în vederea dezvoltării competenţelor într-un mediu care să faciliteze devenirea permanentă a subiectului uman.
Continuând tradiţia întâlnirilor organizate anual, într-o primă ediţie la Drobeta Turnu Severin (România, 2002), apoi la Curtea de Argeş (România, 2003), la Galaţi (România, 2004), la Cherbourg (Franţa, 2005), la Cluj-Napoca (România, 2006), ediţia UNISO 2007 de la Versailles reprezintă expresia unei iniţiative care şi-a demonstrat oportunitatea şi relevanţa, oferind un cadru benefic de întâlnire, dialog şi schimb de bune practici pentru cei preocupaţi de fizionomia universităţii de azi şi de mâine şi de integrarea cu succes a acesteia în societatea tot mai dinamică a mileniului III.
Cea de-a şaptea ediţie a Universităţii de vară „UNISO 2008", un alt moment de analiză a noii universităţi europene se va desfăşura la Iaşi, în organizarea Agenţiei Naţionale pentru Calificările din Învăţământul Superior şi Parteneriat cu Mediul Economic şi Social - ACPART şi a Universităţii „Al. I. Cuza" din Iaşi şi beneficiind în continuare de susţinerea partenerilor tradiţionali ai acestui eveniment.

Sursa: ACPART