Învăţământ preuniversitar | Învăţământ superior | Învăţământ minorităţi | Cercetare | Resurse umane | Recunoastere diplome si vizare | Relații Internationale si Europene |
Despre instituție / Despre noi / Minister
Informații de interes public
Navigare rapidă
Contact
Ministerul Educaţiei Naţionale Str. Gen. Berthelot 28-30 Sector 1, 010168, Bucureşti Tel. Centrală: 4056200;4056300 Relaţii cu publicul |
Comunicate de presă Versiunea tipăribilă
Ministrul educaţiei şi cercetării a aprobat Metodologia de organizare şi desfãşurare a tezelor cu subiect unic pentru clasa a VII-a în anul şcolar 2006-2007
13.02.2007
Ministrul Educaţiei şi Cercetării, Mihail Hărdău, a aprobat prin ordinul nr. 307/12.II.2007 metodologia ce reglementează organizarea şi desfăşurarea tezelor cu subiect unic care vor fi susţinute de elevii claselor a VII-a, în semestrul a II-lea al anului şcolar 2006-2007.
Evaluarea prin tezele cu subiect unic are caracter de pilotare în scopul verificării atât a procedurilor de organizare şi desfăşurare elaborate, cât şi a capacităţii sistemului de a aplica o nouă formă de evaluare la nivel naţional. Tezele cu subiect unic au regim de teze semestriale iar rezultatele obţinute la aceste teze nu vor afecta procedura de admitere la liceu a elevilor aflaţi acum în clasa a VII-a şi a VIII-a. Tezele se vor susţine în fiecare unitate de învăţământ în care sunt şcolarizaţi elevi în clasa a VII-a. În acest sens, în fiecare dintre aceste unităţi şcolare se va constitui o comisie. Disciplinele la care se susţin teze sunt următoarele: a) Limba şi literatura română; b) Matematică; c) Limba şi literatura maternă - pentru elevii aparţinând minorităţilor naţionale, care au urmat cursurile gimnaziale în limba maternă. Subiectele sunt elaborate conform programei şcolare parcurse până la data desfăşurării tezei, în conformitate cu temele selectate din programa şcolară şi comunicată şcolilor. Calendarul după care se vor desfăşura tezele, conţine o perioadă destinată tuturor elevilor şi două perioade speciale. Prima perioadă specială este destinată elevilor care au absentat la prima sesiune, însa a căror situaţie nu impune amânarea încheierii situaţiei şcolare. A doua perioadă specială de teze este destinată elevilor care au fost amânaţi conform articolul 65 din Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar, aprobat prin Ordinul MEdC nr. 4925/08.09.2005. Elevii sunt reprogramaţi să susţină fiecare teză la care au absentat, numai o singură dată. CALENDARUL de desfãşurare a tezelor cu subiect unic organizate pentru clasa a VII-a în anul şcolar 2006-2007 SEMESTRUL al II-lea Perioadă de teze: ▪ 4 mai 2007 - Matematica - probă scrisă ▪ 10 mai 2007 - Limba şi literatura maternă - probă scrisă ▪ 17 mai 2007 - Limba şi literatura română - probă scrisă Perioadă specială de teze pentru elevii care au absentat la prima sesiune ▪ 5 iunie 2007 - Matematica - probă scrisă ▪ 8 iunie 2007 - Limba şi literatura maternă - probă scrisă ▪ 12 iunie 2007 - Limba şi literatura română - probă scrisă Perioadă specială de teze pentru elevii amânaţi, conform Art. 65 din Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar, aprobat prin Ordinul MEdC nr. 4925/08.09.2005: ▪ 21 august 2007 - Matematica - probă scrisă ▪ 23 august 2007 - Limba şi literatura maternă - probă scrisă ▪ 28 august 2007 - Limba şi literatura română - probă scrisă Modalitatea de transmitere a subiectelor la unităţile de învăţământ unde se susţin tezele, va fi reglementată printr-o procedură separată. Supravegherea este asigurată, pentru fiecare sală, de doi asistenţi, cu altă specializare decât cea corespunzătoare disciplinei la care se susţine teza. Subiectele pentru teză şi baremele de evaluare şi notare unice se elaborează în cadrul Serviciului Naţional de Evaluare şi Examinare, ţinând seama de următoarele cerinţe: a) să fie formulate clar, precis şi în strictă concordanţă cu programele şcolare şi cu temele selectate din programa şcolară, valabile pentru desfăşurarea tezelor din semestrul respectiv; b) să aibă un nivel mediu de dificultate; c) să permită rezolvarea lor în 50 de minute. Baremele de evaluare şi notare vor fi postate pe websiteul M.Ed.C. după desfăşurarea tezelor cu subiect unic. - Evaluarea tezelor va fi realizată în centre de evaluare, în care se vor evalua, pentru fiecare disciplină, câte 500-800 de teze. Fiecare teză va fi evaluată de doi profesori evluatori externi unităţilor de învăţământ de la care provin tezele iar in cazul in care există diferenţe mai mari de un punct intre cei doi corectori, lucrarea va fi evaluată de un al treilea profesor iar nota acestuia va fi definitivă. - M.Ed.C. sau comisia judeţeană a municipiului Bucureşti decid, în perioada de evaluare a tezelor sau ulterior, reevaluarea prin sondaj a unui număr de teze, urmărindu-se astfel corectitudinea respectării baremelor de evaluare şi notare. Biroul de presă
|
Utile
Ultimele documente
|