În legătură cu acest fapt, facem cuvenitele precizări:

- Ministerul Educaţiei şi Cercetării a respectat întru totul Legea achiziţiilor publice şi a gestionat,  cu toată responsabilitatea, banii publici, fără a face rabat de la calitate.
- Ministerul Educaţiei şi Cercetării înţelege să păstreze echidistanţa faţă de toţi ofertanţii de manuale şi nu se amestecă nici în politica lor de preţuri şi nici în conflictele dintre edituri.
- Ne exprimăm uimirea în legătură cu faptul că reacţia vehementă a Asociaţiei Editurilor cu Profil Pedagogic, legată de criteriile şi metodologia de evaluare,  nu s-a  manifestat înainte de declanşarea licitaţiei, în perioada de elaborare a „Caietului de sarcini",  ci după încheierea ei. Algoritmul de calcul pentru evaluarea „preţ - calitate" a fost negociat cu reprezentanţii editurilor.
- Insistăm asupra faptului că, indiferent de rezultatul evaluării preţurilor, toate ofertele ce întrunesc „punctajul minim de 50" pentru calitate pot intra pe piaţa liberă. În plus, actuala modalitate de evaluare, precum şi raportul calitate - preţ, favorizează apariţia pe piaţă a unui număr mare de manuale, ceea ce nu poate decât să favorizeze editurile.
- Comisia de evaluare admite şi îşi asumă eroarea punctării incorecte a unor oferte (greşeală reparată în urma contestaţiilor), considerând că, atunci când greşelile sunt identificate, ele trebuie corectate şi nu muşamalizate. Evaluatorii care s-au făcut vinovaţi de amintitele erori nu vor mai fi incluşi în comisii de evaluare.
- Ministerul Educaţiei şi Cercetării atenţionează asupra faptului că nu achiziţionează auxiliare didactice de la nici o editură şi dezavuează vehement insinuările şi acuzele în acest sens, ale celor care nu au câştigat licitaţia.
- Ministerul Educaţiei şi Cercetării reaminteşte faptul că programele în baza cărora s-au editat manualele au fost postate pe site încă din faza de proiect, iar specificaţiile tehnice (cl. a XI-a), precum şi întreg „Caietul de sarcini" au fost discutate şi elaborate prin consultarea cu reprezentanţii editurilor, care la vremea cuvenită, le-au aprobat.
- Achiziţia de manuale de către unităţile şcolare, în condiţiile descentralizării finanţării învăţământului preuniversitar, va fi posibilă după stabilirea unui mecanism de finanţare cu clauze clare, transparente şi fără riscul încălcării lor de către părţile contractante. În prezent, legislaţia nu permite achiziţia de manuale la nivelul şcolii.Ministerul Educaţiei şi Cercetării reconfirmă corectitudinea şi legalitatea evaluării ofertelor în cazul licitaţiei M00, şi se pune, oricând, la dispoziţia organelor abilitate de control.

Director,
Mircea MUREŞAN