“Adoptarea Legii calităţii reprezintă primul pas pe drumul reformei în învăţământ. Înseamnă introducerea unor criterii clare de performanţă, a evaluării instituţiilor de învăţământ şi a impunerii calităţii ca principiu guvernant în învăţământul românesc. Am susţinut Legea calităţii în urmă cu o săptămână în Comisia pentru învăţământ a Camerei Deputaţilor, dar recunosc că la votul în plen am avut emoţii”, a apreciat ministrul Mihail Hărdău.

            Acesta şi-a exprimat speranţa că Legea calităţii îşi va produce efectele încă de la începutul anului 2006, astfel încât prima evaluare oficială a instituţiilor de învăţământ să poată fi începută până la debutul următorului an şcolar, respectiv universitar.

            „Legea calităţii este, probabil, cel mai important act normativ după Legea învăţământului. Este condiţia de bază în ceea ce priveşte accesul României în Spaţiul European al Învăţământului”, a adăugat ministrul Mihail Hărdău.

            Legea privind asigurarea calităţii a fost retrimisă Parlamentului de către preşedintele Traian Băsescu după ce aceasta nu a trecut, în urmă cu o lună, de plenul Senatului.

            Legea calităţii face parte, alături de proiectele privind descentralizarea învăţământului preuniversitar, realizarea campusurilor şcolare, informatizarea şcolilor, educaţia timpurie, formarea continuă etc., din pachetul de reformă a învăţământului propus de Ministerul Educaţiei şi Cercetării.