Secretarul de Stat în Ministerul Educaţiei, doamna Oana Badea, a participat joi, 11 iunie 2009, la conferinţa naţională „Promovarea dialogului în domeniul incluziunii sociale".
În cadrul intervenţiei sale, Oana Badea a făcut referire la obiectivele care au stat la baza implementării politicilor naţionale de incluziune prin educaţie. Este vorba de asigurarea accesului egal şi universal la educaţie, creşterea şanselor educaţionale pentru populaţia şcolară defavorizată, precum şi creşterea oportunităţilor de participare şcolară şi formare profesională pentru copiii cu cerinţe educative speciale. „Începând cu anul 1998, Ministerul Educaţiei şi-a dinamizat măsurile privind incluziunea socială prin educaţie. Principii precum calitate, eficienţă, echitate au devenit fundamente pentru dezvoltarea unui sistem educaţional menit să ofere oricui oportunitatea de a învăţa oricând, oriunde şi în ce mod alege acesta", a declarat demnitarul.
Secretarul de Stat a făcut apoi referire la măsurile şi programele dezvoltate de Ministerul Educaţiei, cu scopul sprijinirii grupurilor dezavantajate. Printre acestea, a enumerat Programul Educaţia în mediul rural, Programul Accesul la educaţie al grupurilor dezavantajate, programele pentru reforma educaţiei timpurii. Oana Badea a amintit şi eforturile MECI privind măsurile de protecţie socială. „În anul şcolar 2008-2009, am avut un număr de  aproximativ 743.000 beneficiari, ceea ce a reprezentat un efort financiar de 16.212 mii lei. Dacă ne referim la alt program, cel cunoscut sub numele de «Bani de liceu», vorbim de peste 141.000 de elevi care au beneficiat de ajutor financiar în anul şcolar 2008-2009", a adăugat Secretarul de Stat. În ceea ce priveşte copiii provenind din comunităţile de rromi, demnitarul a vorbit despre necesitatea stimulării participării la educaţie a acestora, prin măsuri care privesc reducerea abandonului şcolar sau elaborarea de programe, manuale şi materiale auxiliare pentru limba rromani sau istoria rromilor. Oana Badea s-a referit şi la copiii cu cerinţe educaţionale speciale, pentru care Ministerul Educaţiei a dezvoltat serviciile educaţionale şi a elaborat un nou curriculum flexibil, care să permită dezvoltarea maximală a potenţialului tuturor copiilor, corespunzător nevoilor individuale.
Conferinţa naţională „Promovarea dialogului în domeniul incluziunii sociale" a fost organizată de Ministerul Muncii, Familiei şi Protecţiei sociale. Evenimentul a reunit la Sinaia specialişti din domeniul educaţiei, protecţiei copilului, sănătăţii şi al protecţiei sociale.

BIROUL DE PRESĂ