Învăţământ preuniversitar Învăţământ superior Învăţământ minorităţi Cercetare Resurse umane Recunoastere diplome si vizare Relații Internationale si Europene
Olimpiade internaţionale
Olimpiada de Lectură

Olimpiada de Lectură  este o competiție de nivel internațional, adresată elevilor cu vârste cuprinse între 13-19 ani (din clasele a VII-a - a XII-a), organizată prin restructurarea formatului competițional și a obiectivelor Olimpiadei internaționale de limbă, literatură şi spiritualitate românească pentru clasele VII-XII, olimpiadă care însuma  12 ediții.
Prima ediție a Olimpiadei Internaționale de Lectură în actualul format competițional s-a desfășurat în anul 2014. 

 
Prezentarea competiției- obiective și scopuri

Competiția, numită în continuare Olimpiada,  valorifică experiența de lectură a elevului din învăţământul preuniversitar și achizițiile culturale raportate la identitatea sa lingvistică și culturală.
Obiectivul fundamental este centrat pe încurajarea abordării de către elevi a lecturii ca abilitate de viață, prin intermediul textului ficțional, nonficțional și multimodal.
Olimpiada se adresează tuturor  elevilor cu vârste cuprinse între 13-19 ani, capabili să folosească lectura în vederea dezvoltării personale.
Concurenţilor li se evaluează competenţele de lectură, constând în înţelegerea textelor ficţionale, nonficţionale  și multimodale, capacitatea de a reflecta asupra acestora și de a le raporta la literatura/cultura română, de a formula opinii, argumente şi interpretări proprii în scris sau în cadrul unei prezentări sau a unei dezbateri.

Structura competiției
Olimpiada se desfășoară pe niveluri de vârstă și de pregătire,  potrivit competențelor de lectură dobândite de elevi în context formal sau nonformal și în acord cu practicile competiționale internaționale :
a) nivelul 1- de antrenament – 13-15 ani - (clasele VII-VIII)- gimnaziu;
b) nivelul 2 – 15-17 (clasele IX-X)- liceu;
c) nivelul 3 – 17-19 (clasele XI-XII)- liceu;
Olimpiada se organizează pe două secțiuni:
A. Secțiunea de antrenament –13-15 ani- se evaluează competențele de lectură și de sensibilizare culturală;
B. Secțiunea de performanță-15-19 ani- se evaluează competențele de lectură, media și de comunicare.
Formatul competiției include cursuri și dezbateri susținute/moderate de profesori din învățământul superior și din învățământul preuniversitar din țară și din afara acesteia, cu autoritate științifică și cu experiență în domeniul didacticii lecturii.
 Programul fiecărei ediții a Olimpiadei va include 2 cursuri și 1 dezbatere, din domeniile de referință pentru olimpiadă.
Olimpiada are o probă scrisă, individuală, pentru susţinerea căreia, la ambele secțiuni, concurenţii vor apela atât la conţinuturile specifice disciplinelor din domeniul limbii și literaturii, cât şi la  cultura lor generală, la experienţa şi la competenţa lor de lectură.
Proba de evaluare, probă scrisă, va fi susținută de participanți la finalul perioadei de cursuri.

Participanții
a) din România – lotul olimpic, alcătuit în urma selecției prin probă scrisă de baraj, organizată la finalul perioadei de pregătire a loturilor naționale lărgite reunite, aprobate de comisiile centrale de la etapa națională a Olimpiadei de limbă, comunicare și literatură română, pentru gimnaziu și pentru liceu și de la etapa națională a Olimpiadei Lectura ca abilitate de viață. Lotul olimpic al României este compus din elevii cu vârste cuprinse între  – 13-15 ani - (clasele VII-VIII)- gimnaziu - pentru secțiunea antrenament- și din elevii cu vârste cuprinse între 15-19 ani - liceu, clasați pe locurile  I, II și III la proba scrisă de baraj la fiecare nivel de clasă, nu mai mult de 10 elevi la gimnaziu și de 20 de elevi la liceu.
b) din afara României - elevii care întrunesc cumulativ următoarele condiții:
i)  studiază literatura comparată formal sau nonformal;
ii) completează și  transmit Comisiei centrale a Olimpiadei, în perioada prevăzută de calendarul Olimpiadei, formularul de aplicație, avizat de profesorul coordonator al lotului/profesorul îndrumător în cazul unui singur elev,  pe adresa de e-mail : [email protected]
iii) obțin validarea aplicației de către Comisia centrală a Olimpiadei.

Organizarea olimpiadei

Olimpiada este organizată de Ministerul Educației și Cercetării Științifice, prin Inspectoratul Școlar Județean Constanța, în parteneriat cu universități din țară și din afara țării, cu edituri, organizații nonguvernamentale naționale și internaționale, structuri asociative locale, instituții de cultură etc.
Managementul evenimentului este asigurat de:

prof. Monica Cristina ANISIE, director - MECȘ - E-mail: [email protected]
prof. dr. Anca-Denisa PETRACHE, inspector general - MECȘ - E-mail: [email protected]
prof. dr. Mina-Maria RUSU, inspector general - MECȘ - E-mail: [email protected]

Detalii privind programul, descrierea subiectelor, ediții precedente etc. se găsesc pe site-ul web dedicat Olimpiadei: http://www.colegium.ro/olimpiada-de-lectura/index2015.html

Adresele de e-mail pentru comunicare sunt: [email protected], [email protected], [email protected].


Utile
Ultimele documente din
Învăţământ preuniversitar
  • OMENCS nr. 4576/20.07.2016 pentru completarea art. 9 din Metodologia de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat, susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.756/2012
    Citeşte mai mult
  • PROIECT - REGULAMENTUL DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE A UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR
    Citeşte mai mult
  • TABEL NOMINAL CU ELEVII PREMIANŢI LA OLIMPIADA NATIONALĂ DE ARTE VIZUALE, ARHITECTURĂ ŞI ISTORIA ARTELOR – BAIA MARE, 16 -20 APRILIE 2016
    Citeşte mai mult
  • NOTĂ nr.293 din 22.07.2016 cu privire la Calendarul de selecție a cadrelor didactice care urmează să predea în Școlile Europene
    Citeşte mai mult
  • Rezultatele la Olimpiadele Naţionale 2016
    Citeşte mai mult
  • Ordinul ministrului Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice nr. 4.577/20.07.2016 privind structura anului şcolar 2016-2017
    Citeşte mai mult
  • LISTA PARȚIALĂ A OLIMPICILOR INTERNAŢIONALI, ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR, 2016
    Citeşte mai mult
  • „Opţiunile de educaţie şi formare profesională ale absolvenţilor de clasa a VIII-a” (document-concept, versiune optimizată)
    Citeşte mai mult
  • OMENCS nr. 4354/28.06.2016 privind aprobarea listei elevilor care au obţinut distincţii la olimpiadele şcolare internaţionale în anul 2016, beneficiarii prevederilor Legii nr. 235/2010
    Citeşte mai mult
  • OMENCS nr. 4371/29.06.2016 pentru modificarea și completarea ordinului ministrului educației naționale nr. 3294/11.04.2014 privind constituirea comisiei de negociere a condiţiilor tehnice şi comerciale privind execuţia bonurilor valorice "EURO 200"
    Citeşte mai mult